为深入贯彻《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》《成都市新时代中小学实施高质量课堂教学指导意见（试行）》精神，推动小学思政课堂精细化实施与教研组内涵发展，锦江区第二届小学思政教研组集体备课成果展示与研讨活动于近日在成都市七中育才附属小学银杏分校（校区）举办。
优质课堂展风采
成都市七中育才附属小学银杏分校（校区）的赖思佚老师带来了优质课例《块头大不等于强》。课堂以特色“银杏一分钟新闻播报”开场，学生用童真之声分享时政热点，瞬间点燃学习的热情。课堂上，赖老师巧妙设计小组合作探究与趣味互动环节，引导学生在思维碰撞中领悟：规模的优势并非竞争制胜的关键，以创新能力为核心的新发展理念才是破局之道。课堂结尾，赖老师鼓励学生将所学内化于心、外化于行，以实际行动为科技强国建设添砖加瓦，为精彩的课堂画上圆满句号。
成都市锦江外国语小学的李月老师在三年级开展了课程——《我自豪 我是中国人》。课堂上，学生化身“新华社小记者”，乘坐“复兴号列车”穿越古今。通过活字印刷术体验、制作孔子名片、采访民族英雄等活动，了解中国古代科技、思想文化、英雄事迹及新中国成就。课程激发了学生的民族自豪感和爱国情怀，培养多项能力。课后，学生将进行社区调查，把情感转化为实际行动，提升责任意识。
时政述评呈匠心
在时代浪潮中，铁路是国家发展的关键脉络。来自锦江区教育科学研究院附属小学的尹媛老师分享的时政述评以小见大，从铁路发展切入，展现中国交通强国的建设征程。呈现中国铁路在技术创新、里程建设上缔造的世界之最，阐述其对国家经济、人民生活的深远影响，还着眼国际，讲述中国铁路在“一带一路”倡议下，促进国际合作的重要贡献。
成都市七中育才附属小学银杏分校（校区）张梦娟聚焦洋节在中国的流行现象。张老师指出，洋节凭借商业推广、媒体宣传等方式广泛传播，相关消费市场规模不断扩大。张老师倡导学生理性看待洋节，但不应推崇，因为热衷洋节可能引发文化入侵问题，西方国家对我国文化侵略早有先例。同时，强调中国传统节日承载深厚文化，关乎国家文化安全。最后张老师向学生发出倡议，要坚定文化自信，理性过节，警惕文化入侵，守护民族传统节日文化。
集体备课凝智慧
集体备课作为优化教学的重要路径，是构建高效课堂的基石，更是提升教学质量的重要保障。来自锦江区教育科学研究院附属小学的于毛毛老师分享了学校的思政备课组的集体备课展示。学校为落实立德树人根本任务，积极构建思政备课组，探索“3＋1＋N”课程理念，打造“531”集体备课模型，聚力思政课程建设。以三年级《美丽中国是我家》为例，经四次优化，从深研学情、提真问题、引导真探究、实现真收获等方面打磨教学设计，集体备课提升了教师教学与研究能力。未来，学校思政共同体将持续探索，为学生全面发展助力。
成都市七中育才附属小学银杏分校（校区）丁大川老师分享学校思政备课组经验：备课组以“大思政”理念为指导，构建课程体系，注重时空拓展与学科交叉。创新“单元主题集体备课”模式，三次备课层层深入，落实大思政理念；强调让思政课回归生活，通过情境教学、问题导向等策略，引导学生理解国家发展、创新理念等宏大话题，提升学生核心素养和政治认同、责任意识。
专家点评促成长
活动尾声，成都市锦江区教科院教研员陈锐老师对本次展示活动进行专业点评与总结。陈老师高度肯定了现场呈现的优质课例、时政述评及集体备课案例，指出其充分展现了思政课堂的思想性、理论性与亲和力、针对性。她鼓励全体教师以此次活动为契机，在未来教学实践中持续深耕创新，积极探索符合小学阶段认知特点的教学方法与策略，以更富生命力的课堂形态推动思政教育入脑入心，为小学思政课程建设与教研组发展注入更多智慧与力量。
教研时光虽暂落帷幕，但育人探索始终在路上。本次小学道德与法治教研活动，不仅是优质教学成果与集体备课智慧的全景展示，更以实践印证了思政教育在立德树人中的核心地位。在未来的教育征程中，成都市七中育才附属小学银杏分校（校区）期待能与更多的教育工作者能够携手共进，共同为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献智慧与力量。（周庆）
