毛泽东思想的内涵对当代大学生的启示
作为新中国的开国领袖，毛泽东的伟大魄力在于他能结合中国革命和建设的实际丰富和发展马克思列宁主义。毛泽东思想之所以能对后代产生深远影响，是因为毛泽东思想中高度凝练出的立场、观点和方法符合马克思主义中唯物辩证法的规律。毛泽东思想的三个基本方面被毛泽东精辟地概括为实事求是，群众路线，独立自主，这三点被后人称之为毛泽东思想中活的灵魂。对于大学生来说，把学到的理论知识应用于实践，团结集体，关爱集体，独立思考，学会自我管理是对毛泽东思想的传承与发扬。
其一，生活在新时代的中国，我们应该明确我国的基本国情，这是“实事求是”中的实事。我国现在正处于实现第二个百年目标的奋斗阶段，身为大学生的我们更应志存高远，为着美好的生活不懈奋斗，这要求我们“求是”，即研究客观事物的内部联系，发现客观规律，并按照客观规律办事。人们面对“实事”而求得“是”，并不意味着整个过程的完成，这也符合真理起初是相对的，经过不断实践后才是绝对的这一论调。人们运用已经形成的思维规律进行新的“求是”，从而发现新的思维规律。如果不把学到的理论应用于实践，那么终归是纸上谈兵，无济于事。在生活中，我们需要多参与社会实践。社会也是一本教科书，它能引导我们发现书上所没有的东西，进而使我们拓展视野，加深对理论的理解。坚定实事求是的信念，提升执行力，总结新鲜经验，才能形成中国化的马克思主义理论成果。
其二，弘扬党的优良作风，密切联系群众是党能保持蓬勃向上的生命活力的保证。在大学生的集体活动中，我们每个人的行为都与集体的荣誉密切相关。为了增强班集体的凝聚力，每一名同学都应积极参加班级活动，树立责任感，发扬优点，使个体的个性在群体中得以更好地发展。在课余时间，我们要积极地参与志愿活动，时刻谨记自己也是群众中的一员。帮助别人也是在帮助自己，我们不求回报，只求社会更美好。通过参与志愿活动，我们使自己的人生价值得以体现。“聚是一团火，散是满天星”的理念在集体活动中发挥着重要的作用，如果我们每个人都能把这种理念内化于心，外化于行，集体将走向美好的未来。
其三，独立自主要求我们发挥主观能动性，拥护中国特色社会主义体系，维护民族独立，汲取外国一切对我们有益的养分，勇于创新。历史向我们证实了中国特色社会主义道路的正确性。无论何时，我们都要坚持民族自信，坚定不移走自己的路。上大学意味着我们正式独立了。我们可以规划自己的目标，自我管理，对自己负责，不依赖父母。我们要广泛阅读，要学会思考，要有自己的主见和看法，不要人云亦云，不要随波逐流，不要盲从他人。身为炎黄子孙，我们更要热爱博大精深的中国文化，开动脑筋，形成自己的知识网络，锻炼自己解决实际问题的能力。回顾近年来的国际形势，身为大学生的我们做好自己的本分工作，爱岗敬业便是对爱国的诠释。认清“学生”的本质是在校园中主要从事学习这一任务的人，我们才能更加清楚自己的角色定位。独立的思想从博览群书中来，从社会实践中来，从勤学好问中来，经过反思总结已有经验，我们才能提升自己的生命质量，成为真正有血有肉的个体。
毛泽东思想中的对于中国传统思维方式的批判性改造是马克思主义中国化的首创，同时毛泽东思想的创新之处还在于其形成了一条完整的马克思主义的思想路线。通过运用唯物辩证法，马克思主义中国化进程正在神州大地如火如荼地开展。何其有幸，我们千禧一代享受着祖国的现代化成果。为了使祖国的未来更加富强，我们更应学习伟大领袖的思想精华，学习毛泽东的创新思维方式，学习唯物辩证法的操作性思维和工作方法，一切从实际出发，从自身做起，锻炼自己的批判性思维能力，善于合作，谋求共赢。
把握代表时代方向的现代思维方式对于民族的振兴格外重要。学习毛泽东思想，我们的思维方式得以提高。毛泽东思想中的内涵永不过时。
